Czytanki i słuchowiska

Krótkie opowiadania Anety Konefał w ramach projektu „Mały Miś w świecie wielkiej literatury”.

link do playlisty z opowiadaniami A.Konefał

https://www.youtube.com/watchv=MnQBOo7k36E&list=PLjGsQYozgMpF0A0c3Ff0Or8hRY5b0pi6n

Słuchowiska Moniki Czoik:

„Marchewkowy zakątek”

https://www.youtube.com/watch?v=P1XAKhunz2A

„Cukierkowe drzewo”:

https://www.youtube.com/watch?v=JaAwWdUtmc8

Język angielski

Pierwsza propozycja:

https://anglomaniacy.pl/  

jest to strona z różnymi grami językowymi dla dzieci w wieku przedszkolnym. Wszystko jest tam poukładane tematycznie i nie powinno być problemów ze znalezieniem interesującego dziecko tematu. 

 

Kolejna strona to:

https://supersimple.com/super-simple-songs/ 

na tej stronie można znaleźć wiele prostych piosenek, które dzieci znają i lubią.

 

Ostatnia propozycja to coś co dzieci  mogą zrobić wspólnie z rodzicami czyli gotowanie. Trzy proste przepisy na śniadaniowe menu:

https://www.youtube.com/watch?v=DqhqIfHww7g  

Życzymy dużo zabawy z językiem angielskim.

Ciąg dalszy nastąpi 😉

 

Pozdrawiamy

Agnieszka Jawny

Joanna Holeczek

Katarzyna Skutnik

Anna Wincek

Kącik kulinarny

Drodzy Rodzice i Opiekunowie,

Wspólne gotowanie z dzieckiem korzystnie wpływa na jego rozwój oraz jest świetnym pomysłem na spędzenie wolnego czasu. To zarówno dla dziecka jak i rodzica ogromna frajda. Maluchy uwielbiają spędzać czas w kuchni mieszając, przesypując, oglądając i smakując wszystkiego co tylko możliwe.  Warto zatem poświęcić nieco więcej czasu i włączyć swojego smyka do tej aktywności.

Wśród korzyści płynących ze wspólnego gotowania z dzieckiem dietetycy wymieniają:

Poznawanie nowych smaków

Czas wspólnie spędzony w kuchni jest okazją do kształtowania prawidłowych oraz zdrowych nawyków żywieniowych. Co więcej, samodzielnie przygotowany posiłek dziecku po prostu smakuje zdecydowanie lepiej i daje szansę, że nawet największy niejadek zje choć trochę.

Rozwój kreatywności

Dekorowanie muffinek, ciasteczek czy ciasta jest okazją do pokazania swojej kreatywności w przyozdabianiu tych smakołyków. Kuchnia to także miejsce na eksperymenty kulinarne, pozwólcie dziecku na nie.

Nauka gotowania od najmłodszych lat

Dzieci, które pomagają w kuchni od najmłodszych lat, zdecydowanie lepiej radzą sobie później z samodzielnym gotowaniem. Są już zaprzyjaźnione z tym miejscem oraz nie boją się eksperymentów kulinarnych w dorosłym życiu.

Pewność siebie

Gotowanie buduje u najmłodszych pewność siebie. Dziecko, które może zaangażować się w przygotowanie posiłku czuje się ważne, potrzebne i docenione.

Uczy się także przy tym pracy w zespole.

Doświadczenia sensoryczne

Dzieci a w szczególności maluchy przy pomocy zmysłów badają otaczający je świat. Gotowanie daje dziecku możliwość do użycia wszystkich zmysłów takich jak: smaku, wzroku, dotyku, zapachu oraz słuchu.

Kuchenna nauka

Gotowanie służy też nauce czytania oraz doskonalenia umiejętności matematycznych.

Czas dla was

Wspólne gotowanie jest wspaniałą okazją do spędzenia wartościowego czasu z dzieckiem.

W kuchni możecie porozmawiać o wydarzeniach dnia codziennego, zwierzyć z problemów,

a także zbliżyć się do siebie wzajemnie.

Hanna Pyka – dietetyk kliniczny

 

Do pobrania Przepisy cz. V

Do pobrania: Przepisy cz. IV

Do pobrania: Pomysł na zdrowy chlebek, muffiny i babeczki

Przepisy na syropy na odporność:

Syrop z cebuli i miodu

Składniki:

– 3 – 4 duże cebule

– 1/3 słoika miodu (1 – litrowego) nie starszego niż z 2019 roku

– opcjonoalnie: sok z cytryny

Wykonanie:

Cebulę należy rozdrobnić na cząstki, dodać miód I podgrzewać przez 20 min w temp.37 stopni C.

Następnie, gdy ostygnie, można dodać sok z cytryny, ale nie jest on niezbędny.

Przygotowana mikstura może stać w lodówce 2-3 doby.

Warto pić raz dziennie – dziecko około 1 łyżki stołowej.

 

Mikstura z imbiru, kurkumy, miodu i cytryny

Składniki:

– Kawałek korzenia imbiru

– Cząstka kurkumy

– 4-5 łyżek miodu miodu nie starszego niż z 2019 roku

– opcjonoalnie: sok z połowy małej cytryny

– około 250 – 300 ml wody

Wykonanie:

Rozdrobnić jak najdokładniej imbir oraz kurkumę, dodać miód, podgrzać do temp.około 40 stopni C, dodać sok z cytryny.

Pić na ciepło raz dziennie – małą filiżankę.

Dzieci, które zaakceptują intensywny i ostry smak mikstury, mogą wypić łyżeczkę dodaną np.do herbatki.

Korzeń imbiru i kurkumy można zastąpić przyprawą sproszkowaną.

 

Kolorowe kanapki

Przepisy cz. II

Przepisy cz. III

Do pobrania: Kuchcikowo czyli wspólnie gotujemy

Zabawy, programy i nauka on-line

Propozycje zabaw ruchowych i piosenek BLIŻEJ PRZEDSZKOLA
https://www.youtube.com/watch?v=i76ClBnx2Ik&list=PLHAKYSUVjpEAGlFStaYHfxByKztpqUdI4

Zabawy muzyczno-ruchowe Maria Zofia Tomaszewska 
https://www.youtube.com/channel/UCgajan1Uz3-P6lnzHgyMoNw

Np. seria „PANI EMILKA NADAJE”
https://www.youtube.com/watch?v=bTO2ZMgpqWo&t=4s

Centrum Edukacji Artystycznej MuzylekMoni
https://www.youtube.com/user/muzylekmoni/playlists
np. seria MUZYLKOWE INSPIRACJE 

https://www.youtube.com/watch?v=STxBYYR8XIk&list=PLHnOpwBKee8zbHAz9AvIa_8ET_mbvOKsp

Wydzieranka wiosenna
https://kreatywnepraceplastyczne.blogspot.com/2016/03/wydzieranka-z-papieru-kolorowego-tulipany.html?spref=fb&m=1

 

Platforma Balon Blum: https://balonblum.pl

http://abc.tvp.pl/

https://ciufcia.pl/?fbclid=IwAR1ccX__GRBsP-cbdhZ0fskqt4d3cL732Hl7XPGgl54Iqd7fytppl2qtYq0

http://domowyprzedszkolak.pl/

http://minimini.pl/gry

http://eprzedszkolaki.pl/gry-edukacyjne

https://vod.tvp.pl/video/domowe-przedszkole,wiosenne-nowalijki,47787

https://szaloneliczby.pl/przedszkole/

https://abc.tvp.pl/18500460/domowe-przedszkole

https://abc.tvp.pl/34752371/zwierzaki-czytaki

https://wordwall.net/pl/resource/900923/wychowanie-fizyczne/lekcja-wfu-w-domu-wykonaj-%c4%87wiczenia

https://archiwum.men.gov.pl/wp-content/uploads/2018/02/materialy-cwiczeniowe-dla-uczniow-z-niepelnosprawnoscia-intelektualna-w-stopniu-umiarkowanym-i-znacznym-czesc-1.pdf

https://www.nowaera.pl/strefainspiracji/przedszkolnelaboratorium

https://www.nowaera.pl/naukazdalna

https://www.mac.pl/flipbooki

https://akademia.pwn.pl/materialy/Przedszkole,5935.html

https://www.wsip.pl/przedszkole-wsip-online/

https://kodowanienadywanie.blogspot.com/2020/03/zadania-bez-nudyczyli-propozycje.html?fbclid=IwAR0FPCjARtC_gcao-WMl8yI-RH47dwq9DBzRHWycRhpOR_BOgKXSM1K-oSg

https://mojebambino.pl/content/31-materialy-do-pobrania

https://eduzabawy.com/karty_pracy/grafomotoryka/?fbclid=IwAR3y7aI7eS6vxlbBguiTF2-qio3LRGeZ74QtB19WAVBvRes4f_0VQNfbV

https://www.lulek.tv/vod/cat/filmy-edukacyjne-2

https://vod.tvp.pl/category/dla-dzieci,30904391

https://www.akademia-aquafresh.pl/strefa-dzieci/13-strefa-dzieci/40-filmy-edukacyjne.html

Zabawy on-line

W co się bawić z mamą i tatą

Polska- ćwiczenia gimnastyczne

Zawody- zestaw ćwiczeń

Pary- zestaw ćwiczeń gimnastycznych

Części ciała- ćwiczenia gimnastyczne.

Smerfy- zestaw ćwiczeń gimnastycznych

Policjanci i Złodzieje – ćwiczenia gimnastyczne „Dobra Praktyka”

Moje miasto- zestaw ćwiczeń, realizacja Dobrej Praktyki

Jezioro- Dobra Praktyka- zestaw ćwiczeń

Nauka metodą M

Wiejka zagroda- zestaw ćwiczeń gimnastycznych

Pszczółki- ćwiczenia gimnastyczne

Minecraft- ćwiczenia gimnastyczne

Pomysły i zabawy PWN

https://www.wszpwn.com.pl/wydarzenie/przedszkolny-bank-pomyslow-i-zabaw-pwn-do-edukacji-domowej-i-nie-tylko,468.html?utm_source=newsletter&utm_campaign=20200323_przedszkole&utm_medium=email&utm_term=kl

Gra rodzinna „Zero wygrywa – karciana gra z odejmowaniem”

https://dzieciakizpotencjalem.blogspot.com/2020/03/zero-wygrywa-karciana-gra-z-odejmowaniem.html?fbclid=IwAR3tOXz2UuN9X7wh-pklea6HO0Gr17F-np3ufqkMfnUn7jateb3O1wqKXTM

Gry matematyczna dla całej rodziny „Shut the box”

https://dzieciakizpotencjalem.blogspot.com/2018/08/shut-box.html?fbclid=IwAR0pl6D8jJGU8VHG0S1Zk86XAWrysANM1veg4h7TRFFGjomodBUPtoSecNY

 

Gimnastyka dla małego smyka:

Łąka- ćwiczenia gimnastyczne

W marcu jak w garncu- ćwiczenia gimnastyczne

Wielkanoc- zestaw ćwiczeń gimnastycznych

Wiosna- zestaw ćwiczeń

 

Pomysły w co się bawić z Mamą i Tatą

Pomysły na ciekawą pracę plastyczną

BOCIAN Z PAPIEROWYCH TALERZYKÓW

Techniki plastyczne

Garść pomysłów na Wielkanoc – pomysły na prace plastyczne

Pomysły na ciekawą pracę plastyczną

Uwiecznione chwile na zdjęciach

Zajęcia zdalne z psychologiem: Portret Mamy.


W maju rodzice Biedronek i Sówek podjęli się realizacji modułu: Czytające przedszkolaki z projektu „Mały Miś w świecie wielkiel literatury”, czytając swoim dzieciom i ich misiom wybrane bajeczki, a dzieci odrysowywały rączkę i wykonywały obrazek dla Misia.
Natomiast w ramach modułu: Obcy-Nieznajomy z projektu „Magiczna moc bajek” rodzice czytali dzieciom baśnie „O wilku i siedmiu koźlątkach”, „Czerwony Kapturek” oraz „Jaś i Małgosia”, starali się uświadomić dzieciom niebezpieczeństwa wynikające z samowolnego otwierania drzwi nieznajomym oraz układali z dziećmi pozytywne zakończenie historii dzieci, które zgubiły się w lesie, utrwalając zasad postępowania i numery telefonów alarmowych.
Natomiast w ciągu roku poza poszczególnymi modułami udało nam się zrealizować 5 innych działań projektowych z „Magiczna moc bajek” tj. założenie „Kącika Projektowego” na padlecie; świętowanie „Dnia Kolorowej Skarpetki”- zainicjowanie akcji „Załóż kolorowe skarpetki” z okazji Światowego Dnia Zespołu Downa – 21 marca; „Na niebiesko dla autyzmu” – zwrócenia uwagi na problem osób autystycznych z okazji Światowego Dnia Świadomości Autyzmu – 2 kwietnia; odwiedziny oraz występ dla pensjonariuszy Domu Pomocy Społecznej; „Najpiękniej czyta moja mama i mój tata” – włączenie rodziców do aktywnej i systematycznej współpracy w realizację Projektu. Podsumowała: Agnieszka Palczewska


Domowe Przedszkole Skrzacików 18.05-22.05.2020
Skrzaty realizowały tematykę „Wybrać zawód, trudna sprawa! Dla nas jeszcze to zabawa”. W tym tygodniu dzieci sadziły fasolę i mogły przekonać się, jak to jest być ogrodnikiem. Były także puzzle, gry dydaktyczne, a nawet odwiedziny u rodziców w pracy. Dziękujemy za wszystkie nadesłane zdjęcia!


Roślinki z projektu wykonanego przez dzieci z grupy Zajączków pięknie rosną.


Domowe Przedszkole Biedronek.


Motylki wykonują pracę plastyczne i prezenty dla mamy.


Domowe Przedszkole Skrzacików 11.05-15.05.2020
Skrzaty realizowały tematykę „Ruch tu wielki, dźwięków moc, z traw na ziemi miękki koc”. W tym tygodniu powstały piękne, kolorowe motyle, dzieci poznały także innych mieszkańców łąki oraz doskonaliły umiejętność liczenia rozwiązując zadania na kartach pracy. Serdecznie dziękujemy wszystkim rodzicom, którzy przesyłają zdjęcia na stronę przedszkola!


Zdalne zajęcia z psychologiem – „Dbamy o przyrodę – poidło dla owadów.”


Czas wolny Motylków.


Motylki prezentują kim chcieliby być w przyszłości.


Domowe Przedszkole Biedronek


Domowe Przedszkole Skrzacików 04.05-08.05.2020
Skrzaty w ramach tematyki tygodnia „Ktoś nam niebo pomalował. Witaj tęczo kolorowa!” wykonały pracę plastyczną o tęczy, układały puzzle on-line oraz wyczarowały tęczę z kolorowych cukierków. Dziękujemy rodzicom za zaangażowanie i przesyłanie zdjęć!


Sówki uczyły się „Jak mądrze korzystać z technologii” . Poznawały urządzenia nowej technologii, bawiły się przy tym doskonale, projektowały filmy rysunkowe oraz przedszkolne banknoty:) Dziękujemy Rodzicom za zaangażowanie.


Domowe Przedszkole Skrzacików 27.04-30.04.2020
Skrzaty w ramach tematyki tygodnia „Stop! Zabraniam! Zakazuję! Śmieci w worki się pakuje!” segregowały śmieci, rozwiązywały zadania na kartach pracy oraz układały puzzle on-line o ekologii. Dziękujemy rodzicom za zaangażowanie i przesyłanie zdjęć!


W kwietniu Biedronki i Sówki w ramach projektów czytelniczych: „Magiczna moc Bajek” oraz „Mały Miś w świecie wielkiej literatury”pochyliły się nad hasłem „Chciwość nie popłaca” oraz bawiły się w „Małych Przedsiębiorców”. Dzieci ilustrowały swoje prośby do złotej rybki, starały się dzielić ze swoim rodzeństwem zabawkami, oglądały filmiki o tym jak powstają pieniądze oraz projektowały własne banknoty. Stały się specjalistami od spraw pieniądza. Poznały też technikę plastyczną frottage. Niektóre przedszkolaki nawet próbowały się wcielić w złotą rybkę i powiedzieć, co zmieniłyby na lepsze w otaczającym świecie.


16.04.2020 Biedronki i Sówki realizując na odległość projekt „Mały Miś w świecie wielkiej literatury“ wysłuchały „Matematyczną opowieść Małego Misia“ nagraną przez p. Agnieszkę w formie filmiku, wspólnie liczyły, odpowiadały na pytania oraz wyruszyły na poszukiwania misiowych liczmanów.


W marcu Biedronki i Sówki realizując projekt „Magiczna moc bajek” opierając się na przygodach żółwika Franklina, pochyliły się nad problemem STRACHU. Wyjaśnialiśmy sobie, że „Strach ma TYLKO Wielkie oczy”, prezentowaliśmy scenki, wspominaliśmy różne sytuacje życiowe, w których występuje uzasadniony lęk czy obawy, a w domach dzieci pokonywały tory przeszkód z domownikami oraz ilustrowały strachy słuchając muzyki.


Delfinki w ramach tygodni Mali ekolodzy oraz Kolorowe witaminy wykonały prace plastyczne, a także pyszne i kolorowe sałatki owocowe.


Domowe Przedszkole Skrzacików 20.04-24.04.2020
Skrzaty w ramach tematyki tygodnia „Nigdy nie bój się lekarza, gdy choroba się przydarza” wykonały pracę plastyczną o zdrowych zębach, rozwiązywały zadania na kartach pracy oraz przygotowywały kanapki. Dziękujemy rodzicom za zaangażowanie i przesyłanie zdjęć!


Tematyka tygodnia: Tajemnice komputerów i robotów.
„Zajączkowe roboty”
Duży, średni i mały, jeden z klocków cały, drugi papierowy, kubeczkowy, kolorowy.
Każdy ładny, każdy inny, a ten duży tez rodzinny.
Trudne zadanie dzieci dostały i piękne roboty nam zbudowały.


Domowe prace Biedronek.


Zajączki, wspierani pomocą najbliższych, wykonują zadania w warunkach domowych. Tematyka tygodnia: Ach, ta pogoda!


Domowe Przedszkole Skrzacików 14.04-17.04.2020
Skrzaty w ramach tematyki tygodnia „Na wsi zawsze jest wesoło!” przyklejały zwierzątka na karcie pracy, wykonały pracę plastyczną z papierowych kół oraz w ramach zajęć matematycznych utrwalały wiadomości o figurach geometrycznych. Dziękujemy rodzicom za zaangażowanie i przesyłanie zdjęć


Jeżyki – siedząc w domu i tęskniąc za przedszkolem 🙂


Jeżyki – siedząc w domu i tęskniąc za przedszkolem 🙂


Wielkanoc u Biedronek.


Domowe Przedszkole Skrzacików 06.04-10.04.2020
Skrzaty w ramach tematyki tygodnia „Wielkanocne to pisanki, wyklejanki, malowanki” barwiły jajka naturalnymi sposobami, wykonały świąteczną pracę plastyczną, przeprowadzały eksperymenty oraz rozwiązywały zadania na kartach pracy. Dziękujemy rodzicom za zaangażowanie i przesyłanie zdjęć!


To jak Sówki w tym tygodniu pracowały i ile zadań wykonały przedstawiają zdjęcia.
Był czas na naukę, przygotowanie kartki świątecznej z życzeniami dla pracowników służby zdrowia oraz sadzenie wiosennych roślin.
A że pogoda dopisywała rozwijały także aktywność fizyczną 🙂


Prace wykonane przez dzieci z grupy Motylki- zarówno pracę plastyczne jak i hodowla roślin.


Skrzaty w Ogólnopolskiej Akcji „Kartka dla Medyka”. Dziękują za trud pracy i składają życzenia.


Tydzień o tematyce świątecznej. Zajączki pozdrawiają z domowego przedszkola.


Grupa Delfinki podczas pracy i zajęć w domu


Domowe Przedszkole Skrzacików 30.03-03.04.2020
Skrzaty w ramach tematyki tygodnia „To artystów ptasich chór, słuchać śpiew wśród drzew i chmur” wykonały ptaszki z rolki po papierze toaletowym, rozwiązywały zadania na kartach pracy oraz na platformie edukacyjnej Balon Blum. Dziękujemy rodzicom za zaangażowanie i przesłanie zdjęć!


Sówki dzielnie pracują podczas realizacji tematyki tygodnia „Chronimy przyrodę”. Duże brawa dla wszystkich dzieci i ich Rodziców.


Domowe Przedszkole Skrzacików 02.04.2020
Skrzaty przyłączyły się do obchodów Światowego Dnia Świadomości Autyzmu. W ramach akcji „POLSKA NA NIEBIESKO” Skrzaciki wykonały niebieskie serduszka, aby okazać wsparcie dzieciom dotkniętym autyzmem.


Zajączki pilnie pracują w domu.


Prace dzieci z grupy Motylki- kalendarz pogody, ciekawe stwory, łapacze snów i inne prace wykonywane w domu .


Biedronki pracują w domu i wykonują pracę zgodnie z tematyką tygodnia.


Zgodnie z tematyką tygodnia Sówki wzbogacały wiedzę o Kosmosie.
Wykonały m.in piękne rakiety. Poznały też nową literę jaką jest F, f.


Delfinki ciężko pracują razem z rodzicami, zgodnie piorą i wieszają pranie, a także sprzątają i wykonują inne prace plastyczne w domu z pomocą rodziców.


Domowe Przedszkole Skrzacików 23-27.03.2020
Skrzaty w ramach tematyki tygodnia „Rosnę szybko, dużo wiem” oglądały kalendarze i utrwalały nazwy dni tygodnia, obserwowały wzrost rzeżuchy i szczypiorku, wykonywały zadania na karcie pracy oraz zrobiły pracę plastyczną – urodzinowy tort. Dziękujemy rodzicom za zaangażowanie i przesłanie zdjęć!



Motylki pracują w domu i wykonują pracę zgodnie z tematyką tygodnia. Powstają kalendarze pogody, kolaże z rewią mody,tęcza i inne ciekawe prace.


23-27.03.2020 -> Biedronki realizując temat „Wiosna zaraz tu przybędzie, kolorowo będzie wszędzie” świetnie się bawiły. Zapraszamy do obejrzenia fotografii:)


Nauka w domu – Motylki


Delfinki i ich prace plastyczne zgodne z tematyką zajęć tygodniowych.



Misiaki pracują w domu. Zgodnie z tematyką tygodnia dzieci wykonują zadania – karty pracy. Doskonalą sprawność manualną i grafomotoryczną. Tworzą cudowne prace plastyczne.


Misiaki pracują w domu. Dzieci założyły hodowlę fasoli. Obserwują zmiany jakie zachodzą w wyglądzie nasion. Swoje spostrzeżenia zapisują z pomocą rodziców w dzienniczkach hodowli. Po powrocie do przedszkola fasola zostanie umieszczona w kąciku przyrody.

Kącik majsterkowicza

Drodzy Rodzice! Przeżywamy aktualnie trudny czas. Jest to sytuacja wyjątkowa nie tylko dla nas, ale także dla dzieci. Wspólne przebywanie w domu przez dłuższy okres nie musi być nudne! Proponujemy Państwu garść pomysłów do wykonania wspólnie z dzieckiem w domu z prostych i dostępnych materiałów. Czemu nie wykorzystać tego szczególnego czasu na eksperymenty kulinarne albo planowanie i wykonanie ciekawych ozdób i zabawek? Może to okazja aby znaleźć z dzieckiem wspólne hobby?

Serdecznie zapraszamy do naszego

Rodzinnego kącika – Domowe Rewolucje – nudzie mówimy NIE!

Pozdrawiamy

Kącik masterkowiczaPani Hania i Pani Karolina

 

Tablice manipulacyjne

Kamyczkowe zabawy

Wesołe figury

Stanowisko śrubkowo-wkrętarkowe

Prace majsterkowicza

Kartonowe czary-mary

Rodzinna orkiestra- instrumenty muzyczne DIY